Novas tecnologias e mediação pedagógica
Escrito por: Alessandra Colla Soletti Tussi
Hoje tive o prazer de conhecer e conversar com o professor José Manuel Moran. Um dos seus livros (na imagem ao lado), foi a principal referência para minha monografia da pós-graduação sobre EAD, do curso de pós-graduação em Ensino-aprendizagem que fiz no SENAC.
Recomendo este livro não só para professores, instrutores e acadêmicos, mas para todas as pessoas interessadas em saber sobre os usos das novas tecnologias na educação.
A resenha apresentada aqui é baseada no texto “Ensino e aprendizagem inovadores com tecnologias audiovisuais e telemáticas”, escrito pelo professor José Manuel Moran e que corresponde a parte I deste livro.
Logo no inÃcio do texto, o professor Moran propõe uma reflexão sobre como ensinar e aprender em uma sociedade mais interconectada, afirmando que isto depende não só da tecnologia, mas de uma série de outras questões. Muito bonitas e claras as definições sobre o que é educar, presentes nas páginas 12 e 13. Aproveito para reproduzir duas delas aqui:
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“Educar é colaborar para que professores e alunos - nas escolas e organizações - transformem suas vidas em processos permanentes de aprendizagem”
“Educamos de verdade quando aprendemos com cada coisa, pessoa ou idéia que vemos, ouvimos, sentimos, tocamos, experienciamos, lemos, compartilhamos e sonhamos;”
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Logo em seguida são relatadas as dificuldades para mudar na educação e a construção do conhecimento na sociedade da informação. Leitura obrigatória para todos os interessados no assunto! Aqui há, inclusive, um brilhante parágrafo que se encaixa perfeitamente nesta sociedade caracterizada pelo excesso de informação, em que estamos vivendo:
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“Muitos dados, muita informação não significam necessariamente mais e melhor conhecimento. O conhecimento torna-se produtivo se o integramos em uma visão ética pessoal, transformando-o em sabedoria, em saber pensar e agir melhor.”
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Os próximos textos deste capÃtulo são ainda mais interessantes, abrangendo assuntos como:
- - caminhos que facilitam a aprendizagem (como e quando aprendemos);
- - conhecimento pela comunicação e pela interiorização (como se dá o conhecimento);
- - como modificar a forma de ensinar;
- - o docente como orientador/mediador de aprendizagem;
- - como integrar as tecnologias de forma inovadora (como usar a televisão, o vÃdeo, o computador e a internet; a construção cooperativa entre professores e alunos e como preparar os professores para utilizar o computador e a internet);
- - por fim, há um texto muito esclarecedor sobre como equilibrar o presencial e o vitual e mais informações fundamentais para integrar as tecnologias em um ensino inovador.
Este livro é, sem dúvida, leitura obrigatória para quem trabalha, estuda ou quer conhecer mais sobre esta área! Especialmente para os professores preocupados com um ensino inovador e que realmente faça a diferença - positivamente - na vida dos alunos. Diferença esta, que o professor José Manuel Moran, com seus ensinamentos, continua fazendo na vida de muitos alunos.
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